2025年7月10日に、D3の板野誠さん（教育哲学研究室）の学外プラクティカムを広島文化学園大学長束キャンパスにて実施しました！ 学外プラクティカムの授業は、教育原理の授業でした！ 学生がディスカッションや資料の読み取りをしながら授業が進んでいきました。 授業のはじめに自己紹介をする板野さんの様子 学外プラクティカムはある種、出前授業のような性質もあり、学生の名前を事前観察と本番までの短い期間で覚えるのは大変なのですが、板野さんは指名するときに学生の名前をしっかり呼びながら宛名性をもって指名しており、教室の後ろで見ながら私も見習わないとと思わされました！ 板野さんお疲れ様でした！！

2025年7月3日に、D3の澤田百花さん（教育方法学研究室）の学外プラクティカムを愛知県立大学にて実施しました！ 保育・教育課程論Ⅱでの授業で「小学校との連携を踏まえた保育と移行期カリキュラム」の回の授業で教壇実習を行いました。 授業の中では、保育記録や資料をもとに議論をしながら授業が進んでいきました。 （授業の写真撮り忘れました・・・すみません） 澤田さんの毎回のプラクティカムでは教材研究が本当にすごいです。 集大成となる今回の学外プラクティカムでも、愛知県の保育実践を参照しながら進む授業になりました！ 事後検討会では、授業提供者の渡邉真依子先生や教職Pの受講生、プラクティカム指導教員の先生方からコメントをいただき、授業の振り返りを共同で行います。 事後検討会の様子①教職P受講生はオンラインで事後検討会に参加しました！ 事後検討会の様子②澤田さんと渡邉先生（愛知県立大学） 学内プラクティカムを2回したのちの、学外での最後の教壇実習になりました！！澤田さんお疲れ様でした！！

2025年6月26日（木）の2コマに、広島大学学内でD2の深谷周平さん（教育方法学研究室）の学内プラクティカムを実施しました！ 大学院科目「カリキュラム・マネジメントの理論と実践」での教壇実習でした。今回の授業のテーマは「カリキュラム・マネジメントの論点と課題」となっており、学校のカリキュラムをマネジメントするという感覚を事例検討を通じて身につける回にあたります。 まず、実践記録の読み方が丁寧に共有され、そのあと受講生とともに実践記録を読み深めていきました。 実践記録の分析に関する研究について話す深谷さん 事前検討会や事後検討会でも子ども理解ならぬ受講生理解をもとにした検討をしてきた深谷さんでしたが、実際の教壇実習でも受講生理解や進度を注意深く見ながら授業を進めていく授業でした。 主な受講生は教職大学院や教育学プログラムのM1でした。 和気あいあいとしながらも、問いかけが明確な授業が印象的でした！深谷さんお疲れ様でした！！

2025年6月3日、中国短期大学の教室にて、李睿苗さん（幼児教育学研究室、D3）の教壇実習を見ました。 授業テーマは「海外の幼児教育の環境について知る」でした。 留学生の自分にとって、盛り上がっていた授業の様子を現場で見ることができただけでなく、李さんの実習からたくさんのこ...

5月14日（水）の1・2限（8：45～12：00）を利用して、私たち教教07生は広島少年院・貴船原少女苑の見学に行ってきました。 朝、教育学部玄関の前の集合しました なぜ少年院に見学に行くのか。 その理由は、少年院でも「教育」が行われているからです。とはいえ、私は見学に行く...